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03
掌握教学方法与科研工具
02
提高项目申报与发表论文成功率
04
收获申报课题项目经验与技巧
专家视点
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有的放矢练选题
黄忠廉
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广东外语外贸大学
面板数据分析方法与Stata应用
方红生
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浙江大学
空间数据分析:数据、方法、工具和应用
吴玉鸣
|
华东理工大学
国家基金申报经验交流
欧阳桃花
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北京航空航天大学
教学成果奖评审概述
蒋先玲
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对外经济贸易大学
财经期刊审稿要点及对选题的启示
袁淳
|
中央财经大学
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数据科学与数据素养
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科研能力提升
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案例开发与案例教学
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教学能力提升
教学能力提升
教学设计教学方法
包括教师教学基本功、课堂教学基本功、基础教学组织与虚拟教研室建设、课程思政、教学大赛教学范、金课建设等。
教学成果培训与申报
包括五大金课建设进展、政策解读、申报材料撰写、教学成果奖项申报、相关案例分享等。
4Ts精妙教学设计情景式教学
洪海江
|
南京师范大学
一流课程建设与教学能力提升
蒋先玲
|
对外经济贸易大学
线上线下混合式一流课程设计与实践
余建波
|
上海交通大学
教学成果奖评审概述
蒋先玲
|
对外经济贸易大学
科研能力提升
研究工具与研究方法
包括包括主流研究方法:因果推断、空间计量模型、社会网络分析、SAS金融定价、风险管理建模等。
论文写作与课题申报
课程侧重期刊论文的写作与表,还包括基金课题申报的相关课程。
数据时代-计算社会科学与中国社会科学的未来
刘涛雄
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清华大学
空间数据分析:数据、方法、工具和应用
吴玉鸣
|
华东理工大学
学术论文的选题、问题凝练与研究规范
蔡双立
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天津财经大学
财经期刊审稿要点及对选题的启示
袁淳
|
中央财经大学
案例开发与案例教学
案例开发与案例教学
与中国管理案例共享中心合作,包括管理案例教学与采编、案例开发与设计、百优案例评选、案例大赛等内容。
数据科学与数据素养
数据科学与数据素养
包括认识数据科学 、大数据基础理论与工具、大数据应用、大数据案例分析等。
微认证
提供多种学习机会,培养复合型人才
为适应大数据时代的要求,提升全民数字素养与技能,丰富广大师生假期生活,智享在线教育举办"大数据应用能力专项认证(中级)在线研修班"。本次研修班以线上学习的形式,以从事大数据研究、技术方向的在校学生、教师以及其他对大数据技术与应用感兴趣的人员为对象,通过介绍大数据基础理论与工具、大数据应用以及大数据案例分析等内容,力求提高学员对于新形势下大数据技术的理解和认识,旨在提高学员科研分析能力和水平。
第三期
微专业
提供多种学习机会,培养复合型人才
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专家阵容
崔鑫生
教授,博士生导师。《国际贸易问题》常务副主编,《国际商务》常务副主编,对外经济贸易大学学术期刊部主任,独立董事资格,主要研究贸易便利化、自由贸易试验区、海关特殊监管区和外贸政策。学术兼职有商务部世界贸易组织研究会常务理事,商务部国际贸易学会常务理事,中国商品学会会员、中国注册会计师非执业会员,英国Cardiff University数学系访问学者。
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数据规整——append函数(一)
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数据规整——concat函数
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实例:获取公司股份变动记录
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Pandas进阶概述
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数据分析可视化总结
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Pandas与matplotlib的融合以及三维图的绘制
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其他二维绘图样式与多子图模式
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实例:画出沪深300指数收盘价K线图(四)
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